El hecho de publicar las experiencias o investigaciones realizadas en el ámbito de la educomunicación trae aparejadas una serie de ventajas tanto para el autor como para la comunidad científica. Publicar nuestras investigaciones o experiencias tiene como ventajas el poder contrastar nuestras producciones y someterlos a un proceso de debate y retroalimentación externa.
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ARTÍCULO: «Publicar la experiencia profesional: una necesidad para la educomunicación»
DE: «Ángel HERNANDO GÓMEZ et al.»