Una reflexión sobre la relación profunda –y no siempre positiva- que hay entre los objetivos, leyes y contenidos de la enseñanza y la esencia del “ser docente”. En este primer artículo se examina el panorama actual, con su problemática y en el segundo se hará una reflexión esperanzada sobre el posible futuro.
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• Referencia bibliográfica: Loscertales Abril, F.
(2014). Crisis educativa y profesión docente. ¿Es posible ser docente en la sociedad actual?(I).
Aularia, 3(1) Enero. pp: 39-46.
• Recepcionado el: 22 de julio de 2013
• Admitido definitivamente el: 14 de octubre de 2013
• Publicado el: 01 de noviembre de 2013
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