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Apantallad@s. De proyecto de educación para los medios a propuesta de comunicación participativa 360 grados de derechos informativos para niños. Por Irma ÁVILA PIETRASANTA. De consumidor a productor, de información a comunicación, de la pantalla a la multi-pantalla. Esta experiencia de Educación para los Medios (EPM) desarrollada en México desde 2003, nos relata como habiendo comenzado con solo 5 niños en un barrio marginado de la ciudad de México, ha alcanzado directamente a unos 6 mil y logró en el año 2009 el premio UNICEF de Derechos Humanos en la Categoría Mejores Prácticas de la Sociedad Civil.
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• Referencia bibliográfica: Ávila Pietrasanta, I.
(2012). Apantallad@s. De proyecto de educación para los medios a propuesta de comunicación participativa 360 grados de derechos informativos para niños.
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Aularia, 1(1) Enero. pp: 47-52.
• Recepcionado el: 04 de junio de 2011 • Admitido definitivamente el: 15 de noviembre de 2011 • Publicado el: 01 de enero de 2012 • Metatags de referencia: educación para los medios - audiovisual - talleres - niños - cine - • Lecturas del artículo: 1242
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Revista Aularia. El país de las aulas
ISSN: 2253-7937
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